希望自己的孩子以后能够快乐的学习，所以孩子现在小学毕业，我们就打算送孩子出国，看到法国是不唯“排名”和“竞争”的教育方式，这是真的吗？

首先，法国教育体系中共同的育人目标。一直以来，在“自由、平等、博爱”的法兰西价值观引领下， 法国政府在义务教育阶段中引入了“共同基础”概念， 即指法国义务教育体系培养的每一位中小学生应具备的核心素养，包含5 个方面：用于思考和交流的语言；学习的方法和工具；个体和公民教育；自然知识和技术知识体系；世界现象和人类活动。2018 年新学年， 法国国民教育部长宣布要让每一位小学生更好地掌握四大类基础能力：读、写、算、尊重他人。
其次，法国教育体系强调公平。法国社会认为， 教育是实现社会阶层上升的阶梯，是实现社会公平的有效途径。马克龙总统上台后更是致力于促进教育公平。比如在教育资源相对匮乏的落后地区继续大力推行“优先教育”政策，将经费和教师资源等向这些地区的学校倾斜；特别关注残疾青少年受教育情况，鼓励残疾青少年与正常孩子同班上课；对于学习有困难的青少年采取措施，派教师对他们进行专人辅导等。在这种均衡发展、共同进步、不让一位孩子掉队的思想引领下，法国教育更强调团队合作。
再次，法国的社会文化。长期以来，虽然法国社会相对青睐精英教育，但同样看重学生的实践能力和人文素养，对工程师精英教育和职业教育予以同样重视。基于此，学生的发展道路选择多元，与国内“千军万马过独木桥”的高考竞争相比，学业压力在法国相对较小，家长和学生对考试分数的态度也较为平和。